مقایسه استقامت قلبی- عروقی در کودکان دچار اختلال کاستی توجه/ بیش فعالی با و بدون اختلال هماهنگی حرکتی و کودکان سالم
نویسندگان
چکیده
چکیده مقدمه: اختلال نقص توجه/ بیش فعالی الگوی پایدار بی توجهی یا بیش فعالی و رفتارهای تکانشی است. یکی از اختلال های همراه آن، اختلال هماهنگی حرکتی است. هدف: مقایسه آمادگی قلبی- عروقی در کودکان دچار اختلال نقص توجه/ بیش فعالی با و بدون اختلال هماهنگی حرکتی با کودکان سالم مواد و روش ها: روش مطالعه از نوع توصیفی مقایسه ای بود. آزمودنی ها 45 کودک پسر در محدوده سنی 9-7 سالگی بودند که 30 نفر از آنها به مراکز دولتی و خصوصی سرپایی روانپزشکی کودک و نوجوان مراجعه کرده و به صورت غیر تصادفی هدف دار انتخاب شده بودند.15 کودک سالم، به صورت تصادفی از مدرسه های شهر رشت بودند. جهت تشخیص (adhd)attention deficit hyperactivity disorder وdcd) )disorder developmental motor coordination مصاحبه بالینی بر اساس ملاک های(diagnostic and statistical manual of mental disorder)dsm-iv توسط فوق تخصص روانپزشکی کودک و نوجوان انجام شد. برای اندازه گیری آمادگی قلبی- عروقی از آزمون 6 دقیقه پیاده روی استفاده شد. داده ها توسط نرم افزار spss- 16.0 تحلیل شد. برای تعیین معنی دار بودن تفاوت متغیرها از نظر آماری در سه گروه از آزمون anova و برای نشان دادن تفاوت گروه ها از آزمون تعقیبی دانکن استفاده شد. از نظر آماری میزان p کمتر از 05/0 معنی دار تلقی شد. نتایج: مقایسه آماری استقامت قلبی- عروقی بین سه گروه کودکان دچار adhd با و بدون dcd و کودکان سالم نشان داد که کودکان adhd با و بدون dcd استقامت قلبی- عروقی پایین تری نسبت به کودکان سالم دارند (0001/0 p=). استقامت قلبی- عروقی در کودکان adhd+dcdبه طور معنی دار از کودکان adhd کمتر بود (05/0p<). نتیجه گیری: کودکان دچار adhd با و بدون dcd استقامت قلبی- عروقی پایین تری نسبت به کودکان سالم دارند. همراهی dcd با adhd باعث ضعف بیشتر در آمادگی جسمی کودکانadhd می شود.
منابع مشابه
مقایسه استقامت قلبی- عروقی در کودکان دچار اختلال کاستی توجه/ بیشفعالی با و بدون اختلال هماهنگی حرکتی و کودکان سالم
چکیده مقدمه: اختلال نقص توجه/ بیشفعالی الگوی پایدار بیتوجهی یا بیشفعالی و رفتارهای تکانشی است. یکی از اختلالهای همراه آن، اختلال هماهنگی حرکتی است. هدف: مقایسه آمادگی قلبی- عروقی در کودکان دچار اختلال نقص توجه/ بیشفعالی با و بدون اختلال هماهنگی حرکتی با کودکان سالم مواد و روشها: روش مطالعه از نوع توصیفی مقایسهای بود. آزمودنیها 45 کودک پسر در محدوده سنی 9-7 سالگی بودند که 30 نفر از آنها ...
متن کاملمقایسه تعادل در کودکان دچار نارسایی توجه/ بیش فعالی با و بدون اختلال هماهنگی حرکتی
مقدمه: اختلال کاستی توجه/ بیشفعالی (AD HD)، الگوی پایدار بیتوجهی یا بیشفعالی و رفتارهای تکانشی است. یکی از اختلالهای همراه آن، اختلال هماهنگی حرکتی (D CD) است. هماهنگی حرکتی عملکرد پیچیدهای است که حاصل درگیری دستگاههای گوناگونی مانند درک حسی بینایی، حرکت ماهیچه-ها، حافظه، توجه، مهار وضعیت و ترازبندی میباشد. سیستم تعادل یکی از عملکردهای مهم در هماهنگی حرکتی است که خود شامل اجزای مختلفی م...
متن کاملمقایسه توانایی ادراک دیداری حرکتی و حافظهی کاری در کودکان با اختلال توجه/بیش فعالی و کودکان سالم
زمینه و هدف: نقص در ادراک دیداری حرکت از جمله موضوعهایی است که امروزه در رابطه با اختلالات عصب شناختی مانند نارسایی توجه/ بیش فعالی مطرح میشود. این سیستم ادراکی در استخراج اطلاعات کلی حرکت، اغلب به صورت تعیین نسبت اطلاعات اصلی و مفید حرکت (سیگنال) به اطلاعات غیر ضروری و مزاحم (نوفه) عمل میکند. این مطالعه به هدف مقایسه ادراک دیداری حرکت در حضور نوفه و نیز حافظه کاری در دو گروه کودکان با نقص ت...
متن کاملبررسی اختلالات کاستی توجه – بیش فعالی، نافرمانی و سلوک در کودکان والدین مبتلا به اختلال دوقطبی
Background: The affliction of parents with bipolar disorder disrupts their personal, family and social functions and affects their children's physical and mental health in addition to exposing them to the risk of psychological trauma. The purpose of the present study is to investigate Attention Deficit Hyperactivity, Oppositional Defiant and Conduct disorders in school-aged children of parent...
متن کاملبررسی مقایسه ای علائم اختلال کمبود توجه و بیش فعالی کودکان مبتلا به نارسایی تقاربی چشم با کودکان سالم
مقدمه و اهداف مطالعات جمعیت شناختی نشان داده که فراوانی اختلالات کمبود توجه و بیشفعالی در کودکان دارای ناکارآمدی تقاربی در مقایسه با جمعیت عادی کودکان بیشتر است. هدف مطالعهی حاضر بررسی مقایسهای علائم اختلال کمبود توجه و بیشفعالی در کودکان ایرانی دارای ناکارآمدی تقاربی با کودکان سالم میباشد. مواد و روشها در مطالعه مشاهدهای–مقایسهای حاضر، تعداد 47 کودک مبتلا به ناکارآمدی تقاربی چشم از ...
متن کاملمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
عنوان ژورنال:
مجله دانشگاه علوم پزشکی گیلانجلد ۲۳، شماره ۹۱، صفحات ۳۲-۳۸
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023